1.忌课题不具有科学探索的倾向

课题没有明确的、具体的理论指导,知网查重入口是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索, 没有研究假设, 没有不确定性, 不冒风险, 没有探索倾向。

2.忌课题过于肤浅 

例如, 大量的调查研究仅停留在用百分比对不具有普遍意义的细小环节进行描述的肤浅层面, 没有尽力探究变量之间的相关关系和因果关系。

没有注意各因素的相互影响(第三变量的引入):例如, 很少有实验采用交互作用设计, 很少有调查采用多元统计分析。原因很简单:提出的研究问题过于表浅。

3,论文查重是一个汉语词语，拼音是lùn wén，古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等.忌课题重心太高 

不注重从“ 小” 做起, 片面追求宏大, 用“ 战略” 、“对策” 、“ 发展”堆砌空中楼阁, 表现出“ 倒金字塔” 的倾向和“ 空泛化” 倾向。

4.忌将专项等同于专业 

将某一运动专项当作运动训练学专业、体育教育专业等专业看待, 不能区分专项和专业的差异。

不注意或不愿意寻找自己的学科归属、学理取向和研究重心。

5.忌文献综述只综不述或只述不评

不从中提炼出研究依据

例如, 文献综述部分太长, 用“自从盘古开天地, 三皇五帝到如今” 的文字轰炸方式罗列看过的资料, 期待博得评委“ 不念功劳念苦劳” 的同情, 却不对前人研究进行认真和详尽的评论, 不明确指出前人研究的不足;

6.忌不能全面掌握相关领域主要进展

例如, 即便有许多可资借鉴的外文文献, 也不引述或很少引述国外研究成果;文献没有引述到当年或前一年;很随便地表示该领域未见相关研究, 却没有在正确的关键词下进行文献查阅或没有进行扩展性的文献查阅;引用文献老化, 不能反映该课题是当前的热点问题。这样的话, 如何做到站在巨人的肩上?

7.忌引用文献级别过低

例如:大量引用著作中阐述的成果,知网查重毕业帮知网查重网是高校指定毕业生个人学术不端论文查重入口，是检测本科，硕士、博士学位论文，期刊投稿，职称发表论文的首选，结果与学校一样，24小时全自助提交检测，保护每一位作者的隐私和安全，结果全部支持官网验证真伪;引用低档次刊物的成果;引用“ 浅谈”文章。

8.忌关键词无专业特征

例如:现代、当代、特征、现状、现状调查、对策、改革对策、影响因素等词。一般而言, 关键词应是体育科学或母科学学术词典中可以查找到的词汇。